今日は、会社説明会があってね。
そうか、そうか。
もうそんな時期か。
部下にある程度任せて、司会をさせてみたんだよね。
ほぅ。
どうやったんや？
うーん…。
…？
いや、至って普通。
学生はそこそこ集まったし、もしかしたら何人かはエントリーに繋がるかもしれない。
でも…？
って感じやなぁ。
うーん…。TOMOの影響なのか、何か物足りなさを感じてね。
もう少し工夫が出来そうだなぁ…って感じ。
そうなんか。
まぁお前も前に立つより、サポートに回る機会も年齢的に増えるかもしれんな。
そうだねぇ。
『副将』が強い集団は脅威やとも言うしな。
土方歳三然り、黒田官兵衛然りな。
今のTOMOがしてくれていることを、部下に対して僕がやるのか。
…出来るかな？
やらないと一生出来ないわ。
日々、お前も勉強や。
そうだねぇ。説明会自体は、悪くなかったんだよ。
まぁ内容は去年の焼き増しみたいな感じに、どうしてもなっちゃうんだけどさ。
まぁそうやろな。
そこに幾つかアクセントを加えて、自分なりの色をつけていけばえぇねん。
そうだね。
アクセント、幾つか教えてもらえる？
説明会は、先ずはとにかく座ってもらうことやろ。
黙って待ってても、ラピュタにおける「シータが空からは降って来る」様なことは無いからな。
呼び込みが大事ってこと？
それもあるし、学生が座りやすい施策を色々考えなきゃな。
年配のおじさん２人が腕組んで座ってても、学生は座りにくいやろ？
確かに…。でも説明会ってそんな感じのとこも多いよね。
社長と人事部長が出席して…みたいな。
まぁな。この辺の座ってもらう工夫は、部下と考えてみぃや。
で、座ってもらった後にやることが…？
会社説明だね。
…アホか。
連絡先の確保や。
え？早くない？
最後じゃないの？
何が早いんや？最後まで自社に関心を持って、座ってもらえると思うなよ。
ちゃんと説明会の仕組化して、連絡先を確保出来るようにするんや。
例えば？
開始前に「動画データが重くて今日の説明会では流せません。後ほどURLをお送りしますので、コチラのＱＲコードから弊社の公式アカウントを介して友達登録して頂けますか？」みたいな感じや。
手法はいくらでもある。これも部下と考えろぃ。
な、なるほど…。
僕もまだまだだなぁ…。
説明会においては、とにかく「入社してからのイメージ」を持たせることが重要になる。
人間の脳はな、現実と想像をそこまで区別出来んからな。
どういうこと？
学生時代に好きでもなかった人が「お前のこと好きらしいよ」って間接的に聞いて、意識して好きになってしまった…みたいなことないか？
…ないです。
そ、そうか。すまん。
…いや、いいんだけど。
ま、まぁそんな感じで説明会を通じて学生に意識させる中で、最も効果的なのが「もし自分が入社したらのイメージ」なんよ。
その余韻は後々まで響くんやで。
そうなんだ。
なるほどねぇ…。
そこに定期的に連絡が来てれば、都度お前の会社を思い出すことになる。
単純接触回数を増やすことも重要なポイントや。
ふむふむ。
単純接触回数と…。
さて、次は少しテクニカルな部分に触れよか。
説明会の時間は大体足りないことが多い。せやから適度に最後まで説明せずにえぇ所で終わるのも大事や。
ドラマとかと一緒ってことね。
そやな。まぁただ、次回を観てもらえない可能性も加味すると、その強弱はしっかりつけないとあかん。
『適度に』そして『自然に』次回以降に引っ張るんや。
その辺は、訓練が必要そうだね。
説明会の時間も学生の関心も会場によって違うし、注意しなきゃね。
他にも、自社の強みとして『パワーワード』を用意してもえぇかもしれん。
パワーワード？
何それ？
連想ゲームで出てきやすくすると言うかな…。
学生が気になるポイントを把握して、その言葉が出てきたら自分の会社を連想する…ってアクションを起こしてもらえれば最高やな。
例えば？
何でもえぇのよ。「残業０」でも「年間休日１３０日」でも「初任給３０万円」でも。
学生が就活中に意識する言葉で、自社が提供出来る事が結びついてくれればそれでえぇ。
その辺りは、きっと市場調査が必要だね。
うちの会社が推しても、学生が日常的に思い出さないと意味ないもんね。
まぁその通りや。
そして最後は『イロイロとかける』ことやな。
イロイロとかける…？
「手間ひま、時間、お金、気に」なんでもえぇ。
説明会中に『自分の為にしてくれた』って良い記憶は結構残るんよ。手軽にできるおススメは１人が司会、１人がサポートや。
司会とサポート？
積極的に質問したり話に参加できてる学生はえぇけど、そうじゃない子もおるやろ？
２人で前におるんやなくて、１人は後ろから「大丈夫？」とか「話わかる？」みたいなささやきを、副担任的な位置ですることを勧めるで。
それはしてなかったな…。
部下のサポートで一杯だったなぁ。
それは部下のためにはなるけども、学生のためにはなってないやろ？
確かに。
これは改善できるかも。
とりあえず、先ずはこんなもんかの。
部下の子のことも考えたら、あんまりボリューム増やしてもアレやろ。
うん。とりあえず部下とも話して、色々考えてみるよ。
ありがとう。
